Ateliers, cours et formations

Éduconnexion offre des formations ponctuelles et des parcours thématiques permettant à des publics ciblés (voir filtres) de développer des outils et renforcer leurs compétences sur un vaste éventail de sujets gravitant autour de la participation et du pouvoir citoyens, de la justice sociale et économique, de l'environnement et du vivre ensemble.

  • Présentiel, virtuel synchrone, ou hybride
  • Asynchrone ou autoportant
  • Modules complémentaires

Publics
Ado (14-17 ans)
Gouvernement
Intervenant·es et corps enseignant
Jeunes (17 ans +)
Organisation de coopération internationale
Organisme et mouvement
Enjeux
Justice environnementale
Justice sociale et économique
Pouvoir et participation citoyenne
Leviers d'action
Agir ensemble
Engager, influencer, former
Impact et gestion de projet
Participation civique et politique
S'orienter et agir

Formations

  • Une dette combien de fois payée? (jeux de rôles)

    L'atelier permet aux participant-es de vivre l'expérience des injustices de la colonisation, tel que l'expropriation des ressources.
  • La marche des privilèges

    Exploration des rapports de pouvoir qui façonnent nos identités sociales pour comprendre leur impact sur nos perceptions sociales.
  • La surconsommation: impacts et solutions

    Cet atelier présente notre système économique d'une façon simple et organisée. Il introduit le concept de surconsommation/ surproduction en soulignant ses implications sociales, économiques et environnementales destructrices. Il se penche sur les éléments qui incitent à la surconsommation et propose des pistes de micro et de macro solutions à adopter pour contrer le phénomène.
  • Gestion axée sur les résultats (GAR 101)

    Cet atelier amène les participant·es à comprendre les principes de base de la GAR, ses principaux outils et leur utilisation. Il permet de tester, d'expérimenter ou d'appliquer des outils clés par des exercices lors des séances.

  • Écocitoyenneté : Reprendre le contrôle sur notre monde

    En tant qu’enseignant.e, vous souhaitez agir face aux crises actuelles (sanitaires, sociales, climatiques, économiques…), et vous cherchez des moyens d’aborder ces questions avec vos élèves ? L’atelier Reprendre le contrôle sur notre monde offre des pistes de réflexion et des leviers d’action pour permettre aux jeunes de mieux se situer face à ces défis, et d’imaginer leurs propres solutions.

  • Commerce : crise commerciale ou crise alimentaire?

    Un milliard de personnes souffriraient de la faim et pourtant nous disposerions de suffisamment de denrées alimentaires pour l’ensemble de l’humanité, comment l’expliquer? De la colonisation à nos jours, l’atelier aborde les structures des échanges et du commerce à travers les thèmes suivants : révolution industrielle, révolution verte, institutions internationales, spéculation alimentaire, accaparement des terres, dumping, propriété intellectuelle, OGM, responsabilité sociale des entreprises, détérioration des termes de l’échange, programmes stratégiques de réduction de la pauvreté.

  • Une dette combien de fois payée

    Diagnostic social de la mondialisation et de l’impact des gouvernements, des institutions et de nos modes de vie sur ce qu’on appelle le « Tiers monde ». L’atelier explore les origines de la dette des pays du Sud global, de la pauvreté et des inégalités mondiales. Il permet de voyager de la colonisation à la création des institutions financières internationales, en passant par la Guerre froide et les programmes d’ajustements structurels. L’atelier offre un survol des différents facteurs ayant contribué à l’accumulation de la dette tout en exposant leurs conséquences sociales et économiques, ainsi que les solutions envisageables.